La Organización
Plan International es una organización independiente, humanitaria y de desarrollo que promueve los derechos de los niños y la igualdad de las niñas.
Creemos en el poder y el potencial de cada niño y niña, pero usualmente este potencial se ve afectado por barreras como la pobreza, la violencia, la exclusión y la discriminación. Y son las niñas que son las más afectadas.
Trabajando junto a los niños, niñas, jóvenes, nuestros donantes y socios, nos esforzamos por lograr un mundo justo, abordando las causas estructurales de los retos que enfrentan sobre todo las niñas, así como la niñez vulnerable.
Apoyamos los derechos de los niños y niñas desde que nacen hasta que llegan a la edad adulta, y trabajamos con ellos para prepararlos por y responder a las crisis y la adversidad. Impulsamos el cambio de políticas y prácticas a nivel local, nacional y global, utilizando nuestro alcance, experiencia y conocimiento.
Tenemos más de 85 años construyendo alianzas poderosas a favor de las niñas y niños y estamos activos en más de 75 países.
FUNCION BASICA
Esta posición se necesita para apoyar y coordinar acciones del proyecto con el coordinador del Proyecto, los coordinadores de programas nacionales y la Punto Focal de Género de la UP Quiché; así mismo implementa acciones de campo relacionadas con el seguimiento del proyecto, asegura el cumplimiento de los objetivos y resultados en las áreas de cobertura,. Con su rol, fortalecerá el establecimiento de alianzas estratégicas y el trabajo en asocio.
RESPONSABILIDADES GENERALES
- Coordinar y apoyar la implementación de la Estrategia Nacional de Educación en el marco del área distintiva de Educación Inclusiva y de Calidad y el proyecto Educación primaria de calidad para los niños indígenas de Quiché, promoviendo la utilización de metodologías y herramientas que aseguren resultados de calidad técnica en el marco de la Calidad Programática.
- Liderar la implementación del proyecto Educación primaria, principalmente asegurar el cumplimiento del Plan de Acción que se obtiene en la revisión del Marcador de Género, así mismo implementar la implementación de calidad para los niños indígenas de Quiché a nivel de la UP y en las áreas de cobertura.
- Establecer alianzas estratégicas con organizaciones públicas y privadas, para llevar a cabo acciones en conjunto que permitan garantizar el derecho a la educación con enfoque de género.
- Procesar con calidad la información del proyecto en el sistema de Administración de Proyectos y Programas (SAP)
- Ejecutar las acciones de la Estrategia de Educación en campo, garantizando la calidad programática en cada una de las mismas.
- Acompañar y monitorear el proceso de Identificación de los participantes de los procesos formativos de la Estrategia
- Implementa las metodologías con alumnos, padres, madres, maestras y maestros.
- Proponer, validar y aplicar herramientas de monitoreo, seguimiento, aprendizaje e investigación del proyecto.
- Es el/la responsable el diseño de estrategias en materia de Género e inclusión asegurando la calidad programática y la aplicación de las políticas y estrategias globales.
- Responsables de facilitar el establecimiento de alianzas estratégicas con socios a nivel nacional relacionadas a protección, derechos de las niñas y las adolescentes y jóvenes, igualdad de género e inclusión.
- Responsable de aplicar la herramienta del Marcador de Género y la definición, seguimiento e informe del Plan de acción, para que el proyecto sea transformador de género; en plena coordinación y comunicación con la punto focal de género de la UP Quiché.
EDUCACION-CAPACITACION (conocimientos)
Experiencia técnica:
- Experiencia mínima, comprobada de 3 años en la implementación de programas y proyectos
- Experiencia comprobada en el establecimiento alianzas estratégicas, relacionamiento con socios y organizaciones programáticamente afines
- Experiencia en administración de recursos financieros, elaboración y seguimiento de presupuestos (3 años como mínimo).
- Experiencia en la elaboración de informes técnicos otros.
Conocimientos:
- Estudios universitarios en Ciencias Sociales, Educación con especialidad en Derechos Humanos, Administración Educativa, o carreras afines en humanidades.
- Técnico Universitario en Trabajo Social, Psicología, pedagogía u otro.
- Dominio en Derechos de la Niñez, Teoría de Género, Prevención de la Violencia, Derechos Humanos y desarrollo local.
- Conocimiento de la historia y realidad nacional.
- Dominio del idioma K'iche'
- Conocimientos de planificación
- Conocimientos en derechos de la niñez.
- Conocimientos en educación popular, metodologías lúdicas y participativas
- Formación sobre Género, feminismo, Interculturalidad y Derechos Humanos.
- Conocimientos de investigación, monitoreo y evaluación con enfoque de género.
- Con experiencia en planificación, monitoreo y evaluación de proyectos de desarrollo con enfoque de igualdad de género e inclusión.
Tipo de función: Trabajo de campo en educación y género
Da cuenta a: Coordinador/a de proyecto
Fecha límite/de cierre: 01/03/2024
Por favor tomar en cuenta que los procesos de selección que realiza Plan International son completamente gratuitos, nunca se solicita que los candidatos o candidatas realicen algún tipo de pago o depósito para participar o ser tomado en cuenta para ocupar una posición.
- Plan International cuenta con un código de conducta y políticas internas de Género, Inclusión y Salvaguarda de niños, niñas y jóvenes, por lo que toda persona que sea contratada, debe estar dispuesta a conocer, firmar, cumplir y promover estas políticas.
- Plan International asume el compromiso de cero tolerancia al abuso infantil y la discriminación.
- Plan International realiza el proceso de selección centrado en la Política de Protección de la Niñez, Derechos Humanos, Equidad de Género y Multiculturalidad.
- Plan International se reserva el derecho de cerrar la convocatoria antes de la fecha establecida, al contar con los candidatos y candidatas que requiere. Asimismo, puede ampliar el periodo de convocatoria, si al finalizar el período inicial, no cuenta con candidatos y candidatas que llenen el perfil del puesto a reclutar.
- Toda persona que aplica a un puesto de trabajo de Plan, deberá presentar la Solvencia del Registro Nacional de Agresores Sexuales del Ministerio Público e indicar su pretensión salarial, la cual deberá adjunta a su CV.
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