Somos una de las organizaciones de desarrollo y ayuda humanitaria más grande del mundo que nació en 1937 en España. Sin filiación política, religiosa ni gubernamental, trabajamos por un mundo justo que promueve los derechos de la niñez y la igualdad de las niñas. Fomentamos el cambio en las normas sociales y políticas públicas a nivel local, nacional y global a través de nuestro alcance, experiencia y conocimiento.
En Ecuador, estamos presentes desde 1962. Nuestros proyectos se implementan en doce provincias del país y se enfocan en diversas áreas tales como educación, emprendimiento, derechos sexuales y reproductivos, primera infancia, gestión de riesgos, participación ciudadana, liderazgo y protección de la niñez.
Trabajamos con las niñas y niños en el desarrollo de sus capacidades desde que nacen hasta que llegan a la edad adulta. Además, contribuimos con las comunidades para estar preparados, responder a la crisis y vencer la adversidad. Nuestro trabajo nos ha permitido evidenciar que cuando las niñas cuentan con las herramientas necesarias, se convierten en las protagonistas de sus vidas y apoyan a sus familias y comunidades a salir adelante. Queremos un Ecuador con cero tolerancia a la discriminación y desigualdad hacia las niñas.
Ubicación: Guayaquil – 1 vacante.
Duración: Diecisiete (17) meses.
Propósito: Realizar un diagnóstico sobre los servicios sanitarios en establecimientos educativos para proponer un plan de mejoras y apoyar el proceso de implementación y fortalecimiento de capacidades de la comunidad educativa para el cuidado de las instalaciones.
Responsabilidades generales:
Ejecutar de manera efectiva y eficaz todas las actividades del proyecto.
Participar en el monitoreo, evaluación, cierre y rendición de cuentas del proyecto.
Implementar los procesos administrativos y financieros relacionados con el proyecto.
Calificaciones y experiencia:
Educación de tercer nivel en Ingeniería Civil o Arquitectura.
Capacitación complementaria sobre evaluación sanitaria en establecimientos esenciales.
Experiencia de tres (3) años en ejecución de proyectos de mejoramiento de infraestructura.
Técnicas de facilitación y/o capacitación para el aprendizaje.
Conocimiento de programas como: S10, AUTOCAD, 3Dmax, Microsoft Project.
Conocimiento sobre el control de avance y cumplimiento de las especificaciones de diseño, los protocolos de seguridad y los estándares sanitarios.
Capacidad de análisis de estudios, mapas, proyectos y otra información topográfica y geológica para planificar de forma eficaz los proyectos.
Habilidad para elaborar informes detallados diarios donde se registraban los progresos de trabajo para fines de control de calidad.
Nivel de interacción con la niñez: ALTO – Interacción frecuente.
Fecha tope de aplicación: 27/agosto/2023