OVERVIEW
Parent Sector : Field Office
Duty Station: Lima
Job Family: Education
Type of contract : Non Staff
Duration of contract : From 1 to 6 months
Recruitment open to : External candidates
Application Deadline (Midnight Paris Time) : 10/04/2025
UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism
ANTECEDENTES
La educación es un derecho humano fundamental y un bien público mundial con el poder de transformar la vida de las personas, las comunidades y el planeta para mejorarlo a lo largo de las generaciones. El Sector de Educación de la UNESCO ejerce un liderazgo mundial y regional para garantizar que todos los niños, jóvenes y adultos tengan acceso a una educación de calidad a lo largo de toda la vida.
La Oficina de la UNESCO en Perú viene ejecutando el Programa para una Educación Técnico-Productiva Inclusiva y Acceso al Trabajo Digno para Personas con Discapacidad, que busca promover la inclusión de estudiantes con discapacidad en la educación técnico-productiva (ETP). Asimismo, con los recursos del Programa Regular de la UNESCO se ha previsto brindar asistencia técnica al Estado peruano para promover la educación inclusiva y la aplicación de la Convención de las Naciones Unidas para las personas con discapacidad.
Diversas contrapartes del proyecto, como el MINEDU, han expresado su interés en recibir capacitación en gestión de la educación inclusiva, así como en desarrollar estrategias de trabajo colaborativo con actores clave. Por ello se requiere un especialista para organizar procesos formativos dirigidos a gestores educativos de los niveles central y regional, con énfasis en educación técnico-productiva inclusiva.
OBJETIVOS
Diseñar y ejecutar talleres dirigidos a gestores educativos del MINEDU y sus instancias descentralizadas en dos regiones del país, enfocados en la gestión de la educación inclusiva y el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).
PRINCIPALES FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES
En el marco de la implementación 2025 de las actividades y proyectos del Sector de Educación de la Oficina de la UNESCO en Perú, del Programa Regular y bajo la autoridad de la jefa de la Oficina y la supervisión directa del Coordinador de Educación, el/a consultor/a individual, en su condición de especialista pedagógico, deberá:
Componente 1: Organización de la mesa técnica sobre educación técnico-productiva inclusiva
• Diseñar una guía metodológica para la realización de una mesa técnica o panel de expertos sobre educación técnico-productiva inclusiva.
• Convocar a especialistas de diferentes áreas para analizar los desafíos vinculados a la certificación y titulación de personas con discapacidad en la educación técnica.
• Coordinar y asegurar la participación de actores clave del sector educativo y laboral.
• Sistematizar los aportes y conclusiones del evento.
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Componente 2: Organización y ejecución de talleres sobre gestión de la inclusión y DUA
• Diseñar un plan instruccional para -al menos- dos talleres de 4 horas cada uno, dirigidos a gestores educativos. Se preferirá modalidad presencial.
• Coordinar la convocatoria y participación de actores clave del MINEDU, sus instancias descentralizadas u otros interesados.
• Elaborar materiales básicos para la facilitación de los talleres.
• Sistematizar los resultados de los talleres en un Informe y formular recomendaciones para fortalecer futuras formaciones.
A pedido del coordinador del Sector Educación y bajo su supervisión cumplir las siguientes tareas:
a) Representar a la Organización en eventos, seminarios y congresos en temas relacionados con el programa y/o de su experiencia profesional, con énfasis en aprendizajes, pedagogía, gestión de IIEE unidocentes y/o multigrado, temas de su especialidad o experticia, entre otros similares.
b) Realizar otras actividades requeridas por el Sector o por la Representación.
- For detailed information, please consult the UNESCO Competency Framework.
COMPETENCIES (Core / Managerial) Accountability (C)Communication (C)Planning and organizing (C)Results focus (C)
PRODUCTOS
El/la profesional bajo la supervisión del especialista pedagógico del Programa, a quien reporta, debe garantizar rigurosamente la implementación efectiva de las actividades y la gestión efectiva del cronograma mediante la elaboración de los siguientes entregables con un recibo de honorarios:
PRODUCTO 1
● Certificado de cursos: BSAFE, PSEA y Ética e Integridad.
● Informe con guía metodológica para la realización de la mesa técnica o panel de expertos.
Plazo de presentación y porcentaje de pago: A los 30 días de suscrito el contrato (20%)
PRODUCTO 2
● Informe sobre la realización de la mesa técnica o panel de expertos, lista de participantes y las conclusiones del evento.
Plazo de presentación y porcentaje de pago: A los 60 días de suscrito el contrato (20%)
PRODUCTO 3
● Informe con la planificación instruccional para la organización de al menos dos talleres de 4 horas cada uno, dirigidos a gestores educativos.
Plazo de presentación y porcentaje de pago: A los 90 días de suscrito el contrato (20%)
PRODUCTO 4
● Informe con materiales básicos elaborados para la facilitación de los talleres.
Plazo de presentación y porcentaje de pago: A los 120 días de suscrito el contrato (20%)
PRODUCTO 5
● Informe sobre la planificación, ejecución y evaluación de los talleres de formación en gestión de la inclusión y DUA.
Plazo de presentación y porcentaje de pago: A los 150 días de suscrito el contrato (20%)
Short Description
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(*) Como parte del Producto 1, el/la consultor/a deberá presentar los certificados de los cursos de Seguridad de Naciones Unidas - BSAFE (https://training.dss.un.org/), Protección Contra la Explotación y los Abusos Sexuales - PSEA (https://agora.unicef.org/) y Ética e Integridad (https://inspira.un.org/)
Aquellos productos parciales o totales a publicarse y/o difundirse como material oficial de la UNESCO “deberán contar con la validación/aprobación de la Organización. Estos productos deberán detallar la tabla de contenidos, así como los borradores y/o borrador final. La validación y aprobación de la UNESCO, será realizada por el Especialista de Programa previa autorización de la Directora de Oficina.
Los pagos se realizan contra presentación y aprobación de los productos. El/la especialista en gestión tiene la obligación de reportar dentro de los plazos previstos y adjuntar todos los anexos y formatos requeridos.
Long Description
REQUISITOS
Educación
● Licenciado o Bachiller en Educación, Ciencias Sociales y Humanas, o áreas relacionadas,
● Estudios concluidos de post grado en educación, ciencias sociales, ciencias humanas o áreas relacionadas (deseable).
Experiencia Laboral
● 8 años de experiencia profesional.
● 3 años de experiencia en asistencia técnica, monitoreo, seguimiento o afines en el sector educación.
● Experiencia mínima de 01 año en programas de inclusión laboral a personas con discapacidad o afines.
● Conocimientos en educación inclusiva y/o gestión de proyectos.
Idiomas
● Español (nivel de idioma nativo)
LUGAR DE DESARROLLO DE LA CONSULTORÍA
La consultoría será desarrollada en la ciudad de Lima y requiere que el/la profesional seleccionado/a tenga disponibilidad para viajar dentro y fuera del país, de acuerdo con las necesidades del Programa. Los costos de viajes serán cubiertos por el Proyecto, siguiendo las normas internas de la UNESCO.
VIAJES
DURACIÓN
El contrato tendrá una duración de cinco (05) meses, sujeto a disponibilidad presupuestal y evaluación de desempeño. La contratación no contempla expectativas de renovación o conversión a otro tipo de contrato ni incluye cobertura por servicios de atención médica.
POSTULACIÓN A LA CONVOCATORIA
Los/las profesionales interesados/as en participar en la convocatoria deberán presentar su propuesta técnica y económica, descargando el formato de postulación. Ver punto1:
1. Descargar y completar el formato de postulación aquí
2. Adjuntar el formato de postulación en un solo documento PDF, que incluye: a) CV personal, b) Employment History Form, c) Referencias (nombre, cargo, correo electrónico y número de celular) de las tres (3) últimas experiencias), d) Propuesta técnica, propuesta económica.
Solamente serán contactadas las personas que pasen la primera fase de evaluación.
RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN
Tome en cuenta que todos los candidatos deben completar una solicitud en línea proporcionando información completa y precisa, visitando la página web: https://careers.unesco.org/
La selección de los candidatos se basa en los requisitos del anuncio de la vacante y puede incluir pruebas y/o evaluaciones, así como también una entrevista de evaluación de competencias.
La UNESCO utiliza tecnologías de la comunicación como video o teleconferencias, mensajes por correo electrónico, entre otros.
Footer
La UNESCO aplica una política de tolerancia cero contra toda forma de acoso.
La UNESCO se compromete a lograr y mantener la igualdad de género entre todos sus funcionarios de todos los cargos y categorías. Asimismo, la organización se compromete a lograr la diversidad entre sus colaboradores en término de género, nacionalidad y cultura.
Por lo tanto, se alienta la candidatura de personas pertenecientes a grupos minoritarios, grupos indígenas, personas con discapacidad y personas nacionales de Estados Miembros que no tienen representación suficiente (última actualización aquí). Todas las solicitudes serán tomadas con el mayor nivel de confidencialidad. Se requiere movilidad mundial para los funcionarios nombrados para ocupar puestos internacionales.
La UNESCO no cobra honorarios en ninguna etapa del proceso de contratación.