Background Information - Job-specific
Cet avis de vacance est publié pour le compte de la MONUSCO Radio Okapi. L'UNOPS apporte un appui administratif à la MONUSCO Radio Okapi pour ce recrutement, le personnel recruté sera sous contrat MONUSCO Radio Okapi et payé selon leur grille salariale.
L’UNOPS en RDC fournit un large éventail de services de gestion de projets et d’autres services connexes, y compris en matière d’achats, de gestion de contrats, de logistique, de ressources humaines et de gestion financière.
C’est ainsi que dans le cadre de l’Accord conclu entre la Mission de l’Organisation des Nations Unies pour la Stabilisation en République Démocratique du Congo (MONUSCO) et l’UNOPS pour soutenir les activités de Radio Okapi, l’UNOPS fourni un contrat de Partner LICA Présélectionné par le client pour occuper les fonctions ci-dessous :
Functional Responsibilities
Tâches et Responsabilités:
Sous la supervision directe de la Cheffe de Radio Okapi, le/la Coordinateur/Coordinatrice, assumera les rôles et responsabilités suivants :
Assurer la Coordination générale des équipes du projet Bana Okapi
Mener les recherches nécessaires sur les objectifs du Projet OKAPI Enfants, les objectifs d’actions ainsi que les sous thèmes pour établir un texte conducteur de qualité pour chaque émission de radio en lien avec les objectifs préétablis en collaboration avec l’équipe
Établir une trame pour chaque émission de radio en suivant les objectifs et thèmes préétablis et la partager avec l’équipe
Superviser et évaluer le travail de chaque membre de l’équipe et adapter le soutien nécessaire pour mener à terme la réalisation de chaque émission radio
Superviser les animateurs et les reportes dans la rédaction des textes conducteurs et apporter les suggestions nécessaires pour chaque émission de radio soumise au Chef des programmes pour approbation
Superviser la réalisation des émissions radio quotidiennes dynamiques et appropriées, ainsi que les promos pour le public cible
Mener un suivi post- émission pour collecter le feedback et les commentaires de l’équipe pour la préparation de la prochaine émission
Organiser des réunions quotidiennes de conseil de rédaction et collecter les commentaires et suggestions de toute l’équipe
Apporter des suggestions et idées pertinentes et innovantes pour l’animation des émissions de radio et autres évènements de communication du projet Bana Okapi ;
Assurer la mise à jour des contenus de Bana Okapi sur les réseaux sociaux, notamment Facebook et d’autres plateformes digitales ; préparer des tweets, teasers, video et photos
Assurer le développement et la maintenance d'un système de suivi, d'évaluation et de reporting fonctionnel des activités éditoriales pour l'équipe de gestion des projets, qui garantit la production des rapports de suivi réguliers, structurés et en temps voulu ;
Veiller à un suivi quotidien des émissions produites dans le cadre de la mise en œuvre des différents partenariats de Radio Okapi, leurs contenus et en faire le reporting ;
Contribuer aux conseils et orientations apportés aux journalistes pour la production et diffusion des contenus pour les projets mis en œuvre par Radio Okapi
Mettre en place et tenir les documents de suivi et reporting des productions radiophoniques et multimédias pour les différents partenariats de Radio Okapi
Aider le Management de Radio Okapi et l’unité des partenariats à identifier les problèmes éditoriaux potentiels de mise en œuvre des projets ; Faciliter l'examen des progrès sur une base périodique, la résolution des problèmes et le développement d'actions correctives garantissant que toute disparité entre les résultats planifiés et réels soit traitée ;
En collaboration avec l’Unité Partenariats de Radio Okapi, aider à produire les rapports d’évaluation menés ou demandés par les partenaires de Radio Okapi
Contrôles de suivi et des progrès:
(Description claire des résultats, jalons et indicateurs de performance clés et/ou exigences de rapports mesurables qui permettront la surveillance des performances)
Bonne coordination des équipes affectées à la production des programmes du projet Bana Okapi
Le plan et les outils de suivi et d'évaluation des activités éditoriales des différents projets sont mis en place ;
Développement et maintenance d'un système de suivi, d'évaluation et de reporting fonctionnel pour l'équipe de gestion des projets
Production régulière des rapports de suivi et évaluation des activités éditoriales
Relations de travail étroites avec tous les participants aux projets et les parties prenantes concernées
Produit final:
(Définition du produit final : enquête terminée, système de surveillance configuré, atelier terminé, etc.)
Bonne coordination des équipes affectées à la production des programmes du projet Bana Okapi
Le plan et les outils de suivi et d'évaluation des activités éditoriales des différents projets sont mis en place
Qualifications et expérience:
(Liste des qualifications, de l'expérience et de l'expertise attendues du prestataire individuel. Les niveaux de formation et d'expérience indiqués doivent correspondre au niveau du contrat.)
Formation (Niveau et domaine de formations requis et/ou privilégiés) :
Un diplôme d’études universitaires en communication, journalisme, relations internationales ou un domaine connexe est exigé. Une formation additionnelle en Suivi et évaluation serait un atout. Expérience professionnelle et compétences requises :
(Nombre d'années et domaines d'expérience requis. Une distinction claire doit être faite entre expérience requise et expérience pertinente.)
Une expérience d’au moins 4 ans en communication publique, radiodiffusion internationale/Nationale ou domaine connexe est requise pour les candidat.es ayant une diplôme de Licence. Une expérience additionnelle d’au moins un an dans le domaine de suivi, évaluation et reporting serait un atout
Les candidat.es ayant le diplôme de Master doivent avoir au moins 2 ans d'expérience dans les domaines ci-haut.
Capacité de préparer des tweets, teasers, vidéo et photos
Avoir des compétences en Suivi et Évaluation (rédaction de rapports, collecte de données, analyses, etc)
Avoir une expérience professionnelle dans le domaine de la programmation avec la radio
Avoir une connaissance des logiciels de programmation, de diffusion et de montage (Cool Edit Pro, Adobe Audition et Wave Editor)
Avoir de bonnes capacités de rédaction et de synthétisation d’information
Bien manier les outils informatiques (Excel, Word) et les outils de communication et de la communication (WhatsApp, Instagram, Facebook, Twitter)
Avoir des connaissances et expérience dans des domaines de Santé, Éducation, Eau et assainissement, Protection de l’enfant, nutrition et environnement constitue un atout
Avoir une expérience professionnelle auprès des enfants dans la présentation d’information est un atout Compétences clés:
Professionnalisme : Tirer fierté de son travail et de ses réalisations ; Faire preuve de compétence professionnelle et de maîtrise du sujet ; Apporter à l’exécution de ses tâches la conscience et le souci d’efficacité voulus pour être en mesure d’honorer les engagements contractés, de tenir les délais impartis et d’obtenir les résultats escomptés ; Agir pour des motifs professionnels plutôt que personnels ; Persévérer face aux obstacles et aux difficultés ; Garder son calme dans les situations de crise ; Souci de la prise en compte du principe de l’égalité des sexes et de la participation sur un pied d’égalité des hommes et des femmes à tous les domaines d’activité
Ouverture à la technologie : Se tenir au fait de l’innovation technologique ; Comprendre les avantages et les inconvénients que présente la bureautique ; S’employer activement à appliquer la technologie aux tâches qui s’y prêtent ; Être disposé à s’initier aux technologies nouvelles
Esprit d’équipe : Collaborer avec ses collègues afin d’atteindre les objectifs de l’Organisation ; Solliciter les apports, apprécier à leur juste valeur les idées et la compétence de chacun ; être prêt à apprendre des autres; Faire passer l’intérêt de l’équipe avant son avantage personnel ; Accepter les décisions finales du groupe et s’y plier, même si elles ne cadrent pas parfaitement avec sa position propre ; Partager les réussites de l’équipe et assumer sa part de responsabilité dans ses échecs.. Langue (s) :
Démontre une compréhension des effets de son rôle sur tous les partenaires et accorde la priorité aux bénéficiaires. Forge et entretient des relations externes fortes et constitue un partenaire compétent pour les autres (si cela s’applique à son rôle). Évalue les données et les processus afin de prendre des décisions logiques et pragmatiques. Adopte une approche neutre et rationnelle en calculant les risques. Applique l’innovation et la créativité à une démarche de résolution des problèmes. Établit efficacement une série de mesures pour soi- même et pour les autres pour atteindre un objectif. Les actions posées mènent à l’accomplissement total de la tâche en respectant les exigences de qualité dans tous les domaines. Repère les possibilités et prend des initiatives pour les saisir. Comprend qu’un usage responsable des ressources optimise l’effet de nos activités auprès des bénéficiaires. Traite tous les individus avec respect ; accorde de la considération aux différences et encourage les autres à faire de même. Incarne les normes éthiques et organisationnelles. Répond à de hautes exigences en matière d’honnêteté. Est un modèle pour les questions de diversité et d’inclusion. Ouvert au changement et flexible dans un environnement très dynamique. Adapte efficacement son approche pour suivre l’évolution des circonstances ou des besoins. Apprend de son expérience et modifie son comportement. Ses résultats sont cohérents, même sous pression. Cherche continuellement l’amélioration. Exprime des idées ou faits de manière claire, concise et ouverte. La communication indique une considération pour les sentiments et les besoins des autres. Écoute activement et partage ses connaissances spontanément. Gère les conflits efficacement en respectant les différences et en trouvant un terrain d’entente. Agit comme exemple positif contribuant à l’esprit d’équipe. Collabore et soutient le perfectionnement des autres. Pour les responsables seulement : agit en tant qu’exemple positif de leadership, motive, dirige et inspire les autres à réussir, utilise des styles de leadership appropriés. Contract type, level and duration
Contract type:Local Individual Contractor Agreements
Contract level: LICA 9, ICS 9
Contract duration: 6 mois
For more details about the ICA contractual modality, please follow this link:
https://www.unops.org/english/Opportunities/job-opportunities/what-we-offer/Pages/Individual-Contractor-Agreements.aspx
Informations générales sur l’UNOPS
L’UNOPS n’accepte pas de candidatures spontanées.
Les candidatures reçues après la date de clôture ne seront pas examinées.
L’UNOPS ne communiquera qu’avec les personnes sélectionnées pour passer à l’étape suivante du processus de recrutement, qui consiste en différentes évaluations.
L’UNOPS désire favoriser la diversité et s’engage à garantir l’égalité d’accès à l’emploi. Le personnel de l’UNOPS est constitué de personnes de différentes nationalités, cultures, langues, races, identités de genre, orientations sexuelles et capacités. L’UNOPS souhaite conserver et renforcer cette diversité afin d’assurer l’égalité des chances ainsi qu’un environnement de travail inclusif pour l’ensemble de son personnel.
L’UNOPS encourage les femmes ainsi que les personnes appartenant à des groupes sous-représentés au sein de son personnel à postuler, particulièrement les personnes appartenant à des minorités ethniques, à des groupes autochtones et à des identités de genre et des orientations sexuelles minoritaires, ainsi que les personnes handicapées.
L’UNOPS désire s’assurer que toutes les personnes peuvent donner le meilleur d’elles-mêmes lors du processus d’évaluation. Les personnes présélectionnées qui nécessitent une aide supplémentaire pour effectuer une évaluation, y compris des accommodements raisonnables, sont invitées à en informer le personnel des ressources humaines après avoir reçu une invitation pour participer à cette évaluation.
Conditions
Pour les postes de fonctionnaires (staff), l’UNOPS se réserve le droit d’affecter une personne à un poste de niveau moins élevé que celui publié dans l’offre d’emploi.
Les titulaires d’un contrat provisionnel (retainer) doivent consacrer environ quatre heures de leur propre temps à suivre quelques formations obligatoires avant de commencer à fournir leurs services à l’UNOPS. Pour en savoir plus sur le contrat provisionnel, cliquez ici.
L’ensemble des membres du personnel de l’UNOPS doivent, dans l’exercice de leurs fonctions, respecter la Charte des Nations Unies, les politiques et instructions de l’UNOPS ainsi que tout autre cadre de responsabilité pertinent. En outre, les membres du personnel doivent démontrer une compréhension des Objectifs de développement durable cohérente avec les valeurs des Nations Unies et la vision de « Notre programme commun ».
La politique de l’UNOPS exige de procéder à la vérification des références de toutes les personnes retenues pour un poste. Ces vérifications sont déterminantes pour l’embauche.
Background information - DR Congo
Le bureau de l'UNOPS en République démocratique du Congo (RDC) couvre 13 pays dont la RDC, la République centrafricaine, le Cameroun, Madagascar, l’Angola, le Rwanda, Burundi, la République du Congo, Le Gabon, le Comores, Guinée Equatoriale. Le bureau travaille constamment à élargir ses activités afin d'accompagner ses partenaires dans la mise en œuvre de leurs programmes et projets de développement. Basé en RDC depuis 1999, le bureau a diversifié et renforcé ses domaines d'expertise, contribuant ainsi activement aux efforts de développement durable sur le terrain. Elle possède une vaste expertise qui couvre la réhabilitation et la construction d'infrastructures de base (services sociaux et administratifs), de routes et de ponts, ainsi que l'achat de biens et de services, soutenant la mobilisation rapide et la contractualisation des ressources humaines, en plus d'offrir la gestion et l' accompagnement du projet.