UNICEF trabaja en algunos de los lugares más difíciles del mundo para llegar a las niñas y niños más desfavorecidos y salvar sus vidas, defender sus derechos y ayudarles a desarrollar su potencial.
En 190 países y territorios, trabajamos para cada niño, en todas partes, todos los días, para construir un mundo mejor para todos.
¡Y nunca nos rendimos!
¿Cómo puedes marcar la diferencia?
Desarrollando un modelo integral de atención para el nivel inicial de la primera infancia, que contemple la adaptación del programa “Acompáñame a Crecer” (AC) del Ministerio de Educación, integrando enfoques y estrategias provenientes de otros modelos con evidencia comprobada de efectividad. Logrando fortalecer el impacto y ampliar el alcance de la atención a la primera infancia.
Lugar de Trabajo: La sede principal es el Departamento de Guatemala, será necesario realizar al menos dos visitas a los departamentos que se necesite.
Tareas a realizar:
Revisión y análisis de documentación existe, normativas, políticas, lineamientos vigentes, estudios y modelos internacionales se sirvan de referencia, sobre atención a la primera infancia. La documentación de respaldo debe tener una antigüedad máxima de 10 años. Diseñar el modelo de formas de entrega de atención a la primera infancia, que contenga objetivos del alcance, identificación de actores clave, profesionales e instituciones involucradas. Programar reuniones o entrevistas con instituciones que atienden niñez en primera infancia para recabar aportes y experiencias. Elaborar el índice y la estructura del documento, incluyendo definición de secciones y subsecciones, antecedentes, marco legal y teórico, metodologías, entre otros. Propuesta de materiales lúdicos y didácticos mínimos con los que debería contar cada espacio de atención. Propuesta de conformación de redes según la forma de entrega para lograr intervenciones integrales. Documentar la participación de otras instituciones durante el proceso de construcción consensuada y validación. Elaboración de herramientas para la validación de documentos. Definir los perfiles de los responsables de brindar la atención en cada forma de entrega. Desarrollar contenido para cada sección del documento de forma clara coherente, que incluya ejemplos prácticos que ilustren el modelo propuesto. Realizar al menos dos visitas a los departamentos donde se implementan actualmente los centros de atención temprana que atienden distintas instituciones de Gobierno. Coordinar reuniones periódicas con la Dirección General de Gestión de Calidad Educativa -DIGECADE-y UNICEF para el informe de avances en la elaboración de productos. Someter el contenido a revisión de actores clave, para recoger retroalimentación y realizar ajustes al documento. Coordinar proceso para la entrega técnica del documento.Esquema y detalle de Productos:
No.
Producto esperado
Fecha de entrega
1
Marco conceptual y política legal del modelo de atención en primera infancia.
3 semanas después de la firma de contrato
2
Documento con la actualización de la metodología del modelo de entrega comunitaria.
3 meses después de la firma de contrato
3
Documento con el diseño del Modelo de Entrega para la Atención Directa a la Niñez.
5 meses después de la firma contrato
4
Documento con el diseño del Modelos de entrega de atención a niñez en situaciones o contextos específicos.
6 meses después de la firma contrato
5
Documento modelo unificado para la atención a la primera infancia.
7 meses después de la firma contrato
Para conocer a detalle cada producto por favor visita el siguiente documento: TORs TMS Modelo ECD.pdfPara calificar como defensor/a de cada niño, deberás cumplir con los siguientes requisitos:
Educación: Licenciatura en Ciencias Sociales, Psicología Educativa, Educación Inicial, Educación o carreras afines. Experiencia: Experiencia de al menos 3 años comprobada en consultoría y desarrollo de modelos de intervención preferiblemente en primera infancia, políticas públicas o proyectos en áreas afines (educación, salud, nutrición). Experiencia de al menos tres años en la implementación, seguimiento y evaluación de programas y proyectos sociales, de atención temprana o desarrollo infantil, preferiblemente en contextos de vulnerabilidad. Experiencia de al menos 3 años en la realización de investigaciones cualitativas y cuantitativas, recolección y análisis de datos, y redacción de informes técnicos y documentos de consulta. Tener conocimiento en: Requeridos: Amplio conocimiento en el Currículo Nacional Base de nivel inicial. Conocimiento actualizado de normativas, políticas y mejores prácticas nacionales e internacionales en atención a la primera infancia, así como de las diferentes modalidades de entrega de educación inicial. Conocimiento en metodologías de diseño y evaluación de programas, con capacidad para integrar perspectivas interdisciplinarias (psicología, salud pública, educación, nutrición y trabajo social) aplicadas a la educación inicial. Conocimiento en la identificación y análisis de factores de riesgo y protección en la atención a la niñez de la primera infancia en situación de vulnerabilidad. Deseables: Conocimiento de experiencias regionales o internacionales innovadoras en atención integral a la primera infancia. Formación complementaria en enfoques de derechos, interculturalidad o inclusión aplicados a la educación inicial.Para conocer a detalle esta consultoría por favor ingresa al siguiente documento: TORs TMS Modelo ECD.pdf
¿Cómo postularse?
Completa el formulario de aplicación correctamente y adjunta al mismo los siguientes documentos:
Hoja de vida, que incluya tres (3) referencias laborales comprobables de su experiencia laboral actual y/o previa (incluir datos de contacto). Copia del diploma que evidencie el cumplimiento del criterio de académico. Propuesta Financiera indicando los montos por producto, considerando los viajes (viáticos, transporte, etc). En su propuesta económica deberá detallar su régimen tributario y los montos con y sin IVA (aplica únicamente para régimen general). Puede utilizar este formato: PROPUESTA FINANCIERA.xlsm🚩 Para que la aplicación sea considerada como válida deberá adjuntar su propuesta financiera. 🚩
Por cada niño, deberás...
Compartir y practicar los valores de UNICEF en cuanto a Cuidado, Respeto, Integridad, Confianza, Responsabilidad y Sostenibilidad. (CRITAS por sus siglas en inglés).
Para revisar nuestro marco de competencias, por favor visite este sitio: here.
UNICEF is committed to diversity and inclusion within its workforce, and encourages all candidates, irrespective of gender, nationality, religious or ethnic background, and persons with disabilities, to apply to become a part of the organization. To create a more inclusive workplace, UNICEF offers paid parental leave, breastfeeding breaks, and reasonable accommodation for persons with disabilities. UNICEF strongly encourages the use of flexible working arrangements. Click here to learn more about flexible work arrangements, well-being, and benefits.
According to the UN Convention on the Rights of Persons with Disabilities (UNCRPD), persons with disabilities include those who have long-term physical, mental, intellectual, or sensory impairments which, in interaction with various barriers, may hinder their full and effective participation in society on an equal basis with others. In its Disability Inclusion Policy and Strategy 2022-2030, UNICEF has committed to increase the number of employees with disabilities by 2030. At UNICEF, we provide reasonable accommodation for work-related support requirements of candidates and employees with disabilities. Also, UNICEF has launched a Global Accessibility Helpdesk to strengthen physical and digital accessibility. If you are an applicant with a disability who needs digital accessibility support in completing the online application, please submit your request through the accessibility email button on the UNICEF Careers webpage Accessibility | UNICEF.
UNICEF does not hire candidates who are married to children (persons under 18). UNICEF has a zero-tolerance policy on conduct that is incompatible with the aims and objectives of the United Nations and UNICEF, including sexual exploitation and abuse, sexual harassment, abuse of authority and discrimination based on gender, nationality, age, race, sexual orientation, religious or ethnic background or disabilities. UNICEF is committed to promote the protection and safeguarding of all children. All selected candidates will, therefore, undergo rigorous reference and background checks, and will be expected to adhere to these standards and principles. Background checks will include the verification of academic credential(s) and employment history. Selected candidates may be required to provide additional information to conduct a background check, and selected candidates with disabilities may be requested to submit supporting documentation in relation to their disability confidentially.
Otros:
La tarifa final seguirá el principio de la “mejor relación calidad-precio”, es decir, lograr el resultado deseado con los honorarios más bajos posibles. Se pedirá a los consultores que estipulen honorarios con todo incluido, incluidos los gastos de viajes y viáticos según aplique.
CLÁUSULA DE ENTREGA TARDÍA: En caso el Consultor presente demora en la entrega de los productos estipulados, que sea por causas ajenas a UNICEF, se le penalizará con un 3% del costo total del contrato por semana calendario cumplida de atraso, teniendo como un máximo el 24% del total del contrato.
CONDICIONES DE PAGO: (a) UNICEF, a menos que se especifique lo contrario en el contrato, efectuará el pago dentro de los 30 días siguientes a la recepción de la factura del consultor, que se emite únicamente tras la aceptación de UNICEF, del trabajo especificado en el contrato. (b) El pago contra la factura mencionada anteriormente reflejará cualquier descuento que se muestre en las condiciones de pago siempre que el pago se realice dentro del período que se muestra en las condiciones de pago del contrato. (c) Los precios indicados en el contrato no se pueden incrementar excepto mediante acuerdo expreso por escrito de UNICEF. (d) El pago de los honorarios profesionales se basará en la presentación de los productos acordados. UNICEF se reserva el derecho de retener el pago en caso de que los entregables presentados no cumplan con los estándares requeridos o en caso de retrasos en la presentación de los entregables por parte del consultor.
Las personas contratadas en virtud de un contrato de consultoría o de un contrato individual no serán consideradas “miembros del staff” en virtud del Estatuto y Reglamento del Personal de las Naciones Unidas y las políticas y procedimientos de UNICEF, y no tendrán derecho a los beneficios previstos en ellos (como derechos de licencia y cobertura de seguro médico). Sus condiciones de servicio se regirán por su contrato y las Condiciones Generales de Contratación de los Servicios de Consultores. Los Consultores son responsables de determinar sus obligaciones tributarias y del pago de cualquier impuesto y/o arancel, de conformidad con la legislación local u otras leyes aplicables.
UNICEF ofrece ajustes razonables para consultores individuales con discapacidades. Esto puede incluir, por ejemplo, software accesible, asistencia en viaje para misiones o asistentes personales. Le recomendamos que revele su discapacidad durante su solicitud en caso de que necesite adaptaciones razonables durante el proceso de selección y posteriormente en su asignación.