MERL Coordinator - Sanmatenga PU

  • Added Date: Wednesday, 31 July 2024
5 Steps to get a job in the United Nations

Prรฉsent dans 50 pays en dรฉveloppement en Afrique, en Asie et en Amรฉriques, Plan vise ร  atteindre autant d'enfants que possible, en particulier ceux qui sont exclus ou marginalisรฉs, avec des programmes de haute qualitรฉ qui offrent des avantages durables en augmentant son revenu, en travaillant en partenariat avec les autres et en fonctionnant efficacement. Les services chargรฉs des programmes des bureaux nationaux de Plan en Afrique de l'Ouest, ont des unitรฉs de MERL dont le but est d'une part, dโ€™amรฉliorer la qualitรฉ et la redevabilitรฉ des programmes en appuyant et en mettant en ล“uvre un Suivi Evaluation Redevabilitรฉ et Apprentissage de haute qualitรฉ dans les programmes et projets et, d'autre part, de fournir des preuves pour la conception, la planification et l'efficacitรฉ des programmes.

Le/la Coordonnateur.trice MERL du PIIA/Zone est un membre de l'unitรฉ de MERL de Plan International Burkina Faso. Le rรดle de la position est de contribuer ร  assurer la qualitรฉ des projets/programmes et la responsabilisation M&E Officer au niveau du PIIA conformรฉment aux procรฉdures de la Politique sur la Qualitรฉ des Programmes et de lโ€™Influence.

Date dโ€™ouverture : 31/07/2024

Date de clรดture : 13/08/2024

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Nombre de poste ร  pourvoir : 01

RESPONSABILITES

Responsable de la mise en ล“uvre du cadre de Suivi-Evaluation Recherche et Apprentissage des projets/ programmes et des systรจmes de collecte de feedback communautaire et de gestion des plaintes ainsi que de la conformitรฉ des projets de parrainage avec les standards minima de M&E ;

  • Point focal pour la collecte et l'entrรฉe de donnรฉes au niveau du PIIA ;
  • Point focal pour les processus de rapportage ;
  • Appui au dรฉploiement des procรฉdures PIQP au niveau du PIIA ;
  • Membre de l'unitรฉ de MERL pays et de l'รฉquipe du PIIA ;
  • Point focal pour le Knowledge management dans le PIIA
  • procรฉdures PIQP et les principes du Influencing Activitรฉs
  • Fournir des donnรฉes secondaires pour le processus dโ€™รฉlaboration et de planification des projets (analyse de la situation, รฉlaboration et planification de projet/programme et plan de MERL)
  • Fournir les donnรฉes de base pour tous les projets, lorsque cela est possible et appropriรฉ, dans les 3 premiers mois du projet.
  • Faciliter la conduite des รฉvaluations (mi-parcours et finales) pour tous les projets, en conformitรฉ avec les normes d'รฉvaluation.
  • Diffuser au niveau du PIIA la Stratรฉgie Pays, le plan annuel y compris les rรฉsultats de l'รฉtude de base

    FORMATION & EXPERIENCES

    • Licence en dรฉmographie, mesure, planification, suivi et รฉvaluation, รฉtudes de dรฉveloppement, sciences sociales ou autre domaine pertinent.
    • Au moins 3 ans d'expรฉrience dans le suivi et l'รฉvaluation ou dans la recherche.
    • Une expรฉrience dans les pratiques de suivi et dโ€™รฉvaluation communautaires adaptรฉes aux enfants ;
    • Une expรฉrience dans les mรฉcanismes de recherche et dโ€™apprentissage ;
    • Des compรฉtences en conception, saisie, analyse des tableaux Excel, Access, ainsi que Microsoft Word et PowerPoint ;
    • De solides capacitรฉs de rรฉdaction (rรฉdaction de rapports, etc.) ;

      COMPETENCES & APTITUDES

      • Communiquer clairement et efficacement ;
      • รŠtre flexible et prรชt ร  apprendre ;
      • Etre dynamique ;
      • Avoir lโ€™esprit de transparence dans la gestion ;
      • Avoir une grande capacitรฉ dโ€™organisation ;
      • Etre disponible ;
      • Etre minutieux et rigoureux ;

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