OVERVIEW
Parent Sector : Field Office
Duty Station: Lima
Job Family: Education
Type of contract : Non Staff
Duration of contract : From 7 to 11 months
Recruitment open to : External candidates
Application Deadline (Midnight Paris Time) : 25- SET - 2023
UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism
ANTECEDENTES
La sociedad rural peruana vive una paradoja; concentra las mayores situaciones de pobreza y desigualdad y a la vez encierra un potencial aún desaprovechado, un potencial que radica en su impresionante diversidad cultural, en la extraordinaria variedad de productos agrícolas y, fundamentalmente, en su potencial humano.
La Oficina de UNESCO Lima y la Fundación Porticus suscribieron un convenio para implementar el Programa Horizontes - Educación Secundaria Rural en Amazonas, Cusco, Ayacucho y Piura. El objetivo principal de este programa es contribuir a que los y las adolescentes y jóvenes de zonas rurales de Perú completen su educación básica secundaria con un proyecto de vida basado en el desarrollo integral e intercultural de sus capacidades para fortalecer su ciudadanía y mejorar su inclusión productiva en sus comunidades.
Para lograr este objetivo, el Programa desarrolla tres líneas de trabajo: (i) Habilidades
Socioemocionales, (ii) Formación Técnica, (iii) Protección ante Factores de Riesgo. Por ello el Programa Más Horizontes requiere de un profesional que asuma las funciones de Especialista Técnico Productivo, con conocimiento del territorio, experiencia en el manejo de proyectos productivos en entornos rurales.
OBJETIVOS
Coordinar acciones a desarrollar en la línea de Formación Técnica, con el equipo regional y comités de las escuelas y CETPROs en la región de Amazonas
PRINCIPALES FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES
Bajo la supervisión del Oficial Nacional de Educación y del Coordinador General del Programa Horizontes, el/la consultor/a será responsable de:
Coordinación permanente y oportuna con el equipo de territorial en la región Amazonas y con los comités de las instituciones educativas nodo y CETPRO.
Planificación y seguimiento de las actividades de la línea de Formación Técnica en alineación con los objetivos del programa, estableciendo acciones, plazos y recursos requeridos pertinentes al contexto.
Planificación de visitas a escuelas y CETPRO para el acompañamiento a las instituciones.
Asistencia técnica a docentes de EPT de las escuelas para el desarrollo de los módulos de Formación Técnica, previa coordinación con el equipo directivo de las escuelas.
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Incorporación de instrumentos de gestión en la línea de Formación Técnica.
Elaboración de plan formativo y guía metodológica para docentes de las especialidades de Agricultura (piscigranja, biohuerto), Carpintería e Industria del vestido.
Implementación de sesiones experiencias de aprendizaje sobre formación técnica.
Coordinación del desarrollo de la Formación Técnica con aliados de las escuelas e instancias de gestión (UGEL, DREA).
Otras actividades acordadas con el equipo territorial en la región Amazonas y Coordinación del Sector Educación.
COMPETENCIES (Core / Managerial) Accountability (C)Communication (C)Planning and organizing (C)Teamwork (C)
- For detailed information, please consult the UNESCO Competency Framework.
PRODUCTOS
Producto 01
Reporte curricular de formación técnica en la región Amazonas.
Informe de implementación del componente de formación técnica en la región Amazonas.
A los 15 días de suscrito el contrato
Producto 02
Informe de implementación del componente de formación técnica en la región Amazonas.
Informe de resultados de talleres, tutorías individuales y encuentros virtuales de orientación profesional y proyectos de vida
A los 30 días de suscrito el contrato
Producto 03
Informe de implementación del componente de formación técnica en las escuelas y CETPRO
Informe de jornadas de Evaluación en todas las
instituciones educativas
A los 60 días de suscrito el contrato
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Producto 04
Informe de implementación del componente de formación técnica, incluyendo un balance de lo realizado en el 2023.
A los 90 días de suscrito el contrato
Producto 05
Plan de trabajo de implementación del componente de formación técnica para el año 2024.
Informe de aportes a la planificación del equipo territorial en la región Amazonas.
A los 120 días de suscrito el contrato
Producto 06
Informe de implementación del componente de formación técnica en la región Amazonas, incluyendo:
Informe de jornadas de inducción en las instituciones educativas y CETPRO.
Mapeo de instituciones y actores claves en formación técnica.
Actualización del directorio
Actas de reuniones y recojo de evidencias del desarrollo de las actividades
A los 150 días de suscrito el contrato
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Producto 07
Informe de implementación del componente de formación técnica en la región Amazonas, incluyendo:
Reporte del Monitoreo y acompañamiento (virtual y presencial) a instituciones educativas y CETPRO.
A los 180 días de suscrito el contrato
Producto 08
Informe de implementación del componente de formación técnica en la región Amazonas, por institución educativa, incluyendo:
Informe de avances en la implementación de estrategia de seguimiento a los graduados.
Informe de resultados en talleres, tutorías individuales de orientación profesional y proyectos de vida
Borrador de Informe Final de implementación del componente de formación técnica en la región Amazonas.
A los 210 días de suscrito el contrato
Producto 09
Informe final de implementación del componente de formación técnica en la región Amazonas.
Insumos para elaboración del informe final del equipo territorial del programa Más Horizontes en la región de Amazonas
A los 240 días de suscrito el contrato
REQUISITOS
Educación
Título profesional en las áreas de Educación, Psicología, Ciencias Sociales y Humanas o
áreas relacionadas.
Estudios de actualización docente en educación y desarrollo productivo.
Experiencia Laboral
Experiencia de al menos, 5 años en puestos de responsabilidad en programas y/o proyectos en instituciones públicas o privadas vinculados a desarrollo educativo, si fue en zonas rurales será considerado un plus.
Experiencia de al menos 2 años, en puestos relacionados a la formación técnica, si fue en zonas rurales será considerado un plus.
Experiencia de al menos 2 años de trabajo en proyectos y estrategias de formación docente.
Experiencia en 2 proyectos educativos con organismos internacionales, ONG, instituciones de sociedad civil, o similares.
Idiomas
Español (nivel avanzado: lectura y escritura, comunicación oral y escrita)
Deseable: Wampis (nivel intermedio: lectura y escritura, comunicación oral y escrita)
Deseable: Awajún (nivel básico: comunicación oral y escrita)
Domicilio
Región Amazonas (deseable)
Viajes
El o la profesional debe tener disponibilidad para viajar dentro y fuera del país, de acuerdo con las necesidades del Programa. Los costos de viajes serán cubiertos por el Programa siguiendo las normas internas de la UNESCO.
DURACIÓN
El contrato tendrá una duración de 08 meses (240 días), sujeto a disponibilidad presupuestal y evaluación de desempeño satisfactoria. La contratación no contempla expectativas de renovación o conversión a otro tipo de contrato ni incluye cobertura por servicios de atención médica.
RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN
Por favor tome en cuenta que todos los candidatos deben completar una solicitud en línea proporcionando información completa y precisa. Para postular, por favor visite la página web Careers UNESCO.
La selección de los candidatos se basa en los requisitos del anuncio de la vacante y puede incluir pruebas y/o evaluaciones, así como también una entrevista de evaluación de competencias.
La UNESCO utiliza tecnologías de la comunicación como video o teleconferencias, mensajes por correo electrónico, entre otros.
POSTULACIÓN A LA CONVOCATORIA
Los/las profesionales interesados/as en participar en la convocatoria deberán:
1. Descargar y completar el formato de postulación aquí.
2. Adjuntar el formato de postulación, que incluye en un solo documento PDF: a) CV personal, b) Employment History Form
Solamente serán contactadas las personas que pasen la primera fase de evaluación.
Footer
La UNESCO aplica una política de tolerancia cero contra toda forma de acoso.
La UNESCO se compromete a lograr y mantener la igualdad de género entre todos sus funcionarios de todos los cargos y categorías. Asimismo, la organización se compromete a lograr la diversidad entre sus colaboradores en término de género, nacionalidad y cultura.
Por lo tanto, se alienta la candidatura de personas pertenecientes a grupos minoritarios, grupos indígenas, personas con discapacidad y personas nacionales de Estados Miembros que no tienen representación suficiente (última actualización aquí). Todas las solicitudes serán tomadas con el mayor nivel de confidencialidad. Se requiere movilidad mundial para los funcionarios nombrados para ocupar puestos internacionales.
La UNESCO no cobra honorarios en ninguna etapa del proceso de contratación.