Grade: NOB
No. du poste: DC/DAKAR/NOB/2025/02
Date de publication: le 06 mai 2025
Date de clôture (minuit, heure de Dakar): le 20 mai 2025
Job ID: 12980
Départment: BR-Afrique
Unité: ETD/ BP-Dakar
Lieu d'affectation: Dakar
Type de contrat: FT
Durée du contract: 12 mois
Selon l’Article 4.2 (e) du Statut du personnel, le pourvoi des postes vacants dans les projets de coopération au developpement n’est pas régi dans le cadre de l’Annexe I du Statut du personnel et se fait par choix direct du Directeur général.
Dans le but de s'assurer que la sélection directe pour pourvoir le poste vacant est fondée sur le meilleur processus décisionnel possible, l'OIT invite les candidats intéressés à soumettre leur candidature en ligne avant la date indiquée ci-dessus.
Peuvent soumettre leur candidature:
- Les candidats/tes internes, en accord avec les paragraphes 31 et 32 de l'Annexe I du statut du Personnel.
- Les candidats/tes externes*
*Le processus de recrutement des services généraux (GS) du siège est soumis aux critères spécifiques de recrutement local. Dans ce cadre, l'OIT n'offrira un contrat qu'aux personnes qui sont en possession d'un statut de résident valable en Suisse ou qui résident actuellement en France voisine.
L'OIT attache une grande importance à la diversité parmi son personnel et accueille favorablement les candidatures de femmes qualifiées. Nous encourageons aussi celles de personnes handicapées. Si vous ne pouvez pas remplir notre formulaire de candidature en ligne en raison d'un handicap, veuillez envoyer un courriel à ilojobs@ilo.org.
Les nominations avec des contrats de coopération au developpement ne confèrent pas le droit à une carrière à l'OIT ni à un renouvellement automatique de contrat ou une conversion pour un engagement d’une autre nature au sein de l'Organisation. Un an de contrat à durée déterminée sera accordé. Par ailleurs, les prolongations de contrats de coopération technique sont conditionnées notamment aux éléments suivants: la disponibilité des fonds, la continuité du besoin des fonctions exercées et des services et une conduite satisfaisants.
*Conditions d'emploi pour les candidats externes: Conformément à la pratique en vigueur à l'OIT, le/la candidat/e extérieur/e sera normalement recruté/e au premier échelon de ce grade.
Introduction
Ce poste est à pourvoir au sein du Bureau pays de l’OIT pour le Sénégal, le Cap Vert, la Gambie, la Guinée et la Guinée-Bissau à Dakar, situé au Sénégal. Le Bureau pays de l’OIT pour le Sénégal, le Cap Vert, la Gambie, la Guinée et la Guinée-Bissau a la responsabilité politique et de gestion des opérations dans les pays qu’il couvre en fournissant des orientations stratégiques et un soutien à la promotion des principes et des politiques de l'OIT.
En 2024, la population sénégalaise en âge de travailler (15 à 64 ans) était estimée à 55% et le taux de participation de la population active s'élevait à 57%, avec un taux de chômage à 20%[1]. En raison de la baisse observée des taux de fécondité et du volume important de la population en âge de travailler, le pays dispose d'une réelle opportunité d'exploiter le dividende démographique pour accélérer sa croissance économique. Sur le plan de l’éducation, 81,2% des enfants étaient inscrits à l'école primaire, contre 46,89 % pour en école secondaire, et seulement 15,6 % parviennent à l'enseignement supérieur avec une légère prédominance des hommes. Le système éducatif sénégalais est dominé par l'enseignement conventionnel. La formation technique et professionnelle ne concerne que 5% des élèves[2].
[1] ANDS
[2] State of Skills : Senegal (ILO)
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La question de l’emploi, particulièrement pour les jeunes, se pose avec acuité au Sénégal, comme dans beaucoup de pays africains. Les gouvernements successifs ont mis l’accent sur l’endiguement du chômage des jeunes, notamment en investissant dans le capital humain. Le développement accéléré des formations techniques et professionnelles est retenu comme une des réformes phares du PSE sur lequel le MEFPA a engagé une refondation de son système de formation professionnelle et technique. Pour accompagner les ambitions de développement économique et social du Sénégal, la FPT fait face aux défis de relèvement du niveau d’accès et de rendement interne et externe du système de formation.
Dans ce contexte, les partenaires nationaux expriment le besoin urgent d'une implication plus forte de l'OIT dans le domaine des compétences et de l'apprentissage tout au long de la vie afin de contribuer à apporter des solutions à la question de l’inadéquation des compétences et du chômage des jeunes. Cela inclurait i) un soutien au dialogue afin d’améliorer le cadre réglementaire autour de l'apprentissage de qualité ; ii) la révision de l'approche basée sur les compétences pour le développement de la formation mise en œuvre depuis 2008 et le pilote des mesures d'économie pour sa continuation ; iii) un soutien à un exercice approfondi d'évaluation des coûts des apprentissages et un soutien au dialogue entre les agences gouvernementales et les partenaires sociaux afin d’identifier des mécanismes de financement durables et diversifiés ; iv) le renforcement des capacités sur l'amélioration de la qualité de la formation et l'amélioration de l'accès aux groupes vulnérables. Les résultats obtenus en matière de numérisation du système national du développement des compétences lors des précédentes phases seront utilisés et adaptés pour servir la réforme vers des apprentissages de qualité.
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Par le biais du Programme globale sur le développement des compétences de l'OIT, le Service des compétences et de l'employabilité soutient la mise en place et l'amélioration des systèmes de développement des compétences qui offrent une formation adaptée au marché à TOUS, conformément à la Stratégie de l'OIT sur les compétences et l'apprentissage tout au long de la vie 2030. Le Programme mondial sur le développement des compétences fournit un soutien coordonné et renforcé aux mandants de l'OIT en vue (a) de développer et de mettre en œuvre des compétences adaptées au marché et des écosystèmes d'apprentissage tout au long de la vie et (b) de mettre en œuvre des solutions innovantes et évolutives pour former, recycler et perfectionner les personnes de tous âges.
En tant que membre de l’équipe, le(la) titulaire fournit des services professionnels complets aux fins de la conception, de l'exécution et de l’administration d'un large ensemble d’activités de programmation. Ces services englobent l’élaboration, la mise en œuvre, le suivi et l’évaluation de programmes et de projets dans de multiples domaines techniques, ainsi que l’établissement de rapports sur ces activités. Le travail consiste notamment à fournir des services professionnels de programmation pour l’élaboration et la mise en œuvre de programmes par pays de promotion du travail décent (PPTD), afin de renforcer les activités et les capacités nationales dans les domaines relevant du mandat de l’OIT. Ces services sont fournis dans un souci d’efficience, d’efficacité et de service à la clientèle, et nécessitent l’utilisation du progiciel de gestion intégré (PGI) de l’Organisation. Le travail est régi par les règles, dispositions règlementaires, politiques, procédures et directives établies. Le(la) titulaire applique les principes de la gestion axée sur les résultats (GAR) et joue un rôle clé dans leur promotion.
Supervision
Le(la) titulaire travaillera sous la supervision générale de la Directrice du Bureau Pays de l’OIT pour le Sénégal, le Cap Vert, la Gambie, la Guinée et la Guinée-Bissau. Il/elle rendra compte au spécialiste régional principal des compétences et recevra des conseils techniques du spécialiste en développement de compétences de l’OIT de l’équipe technique basé à Dakar. Il/elle travaille en étroite collaboration avec le responsable programmes et opérations du Programme global sur le développement de compétences, basé au bureau régional de l’OIT pour l’Afrique à Abidjan. Etant basé dans les locaux de l’OIT à Dakar, il/elle collaborera avec toute l’équipe de l’OIT à Dakar pour explorer les possibilités de synergie avec les autres projets.
Les contacts internes ont lieu avec le personnel et les responsables concernés dans les bureaux extérieurs, les bureaux de projet et au siège; ils visent à établir et à entretenir des relations de travail efficaces, à échanger des informations et à s’entendre sur des questions de programmation. Le(la) titulaire fournit également des orientations concernant la gestion axée sur les résultats (GAR) et les normes applicables. Les contacts externes ont lieu principalement avec des administrations publiques, des organisations d’employeurs et de travailleurs, des institutions des Nations Unies, d’autres organisations internationales ainsi qu'avec des donateurs; ils visent à entretenir des relations de travail efficaces et à échanger des vues sur des initiatives de projet et des domaines de coopération. Il/elle supervisera le travail de consultants nationaux.
Fonctions et responsabilités essentielles
1. Élaborer/Réviser un plan de travail détaillé pour le projet financé par la Norvège au Sénégal, conformément aux objectifs du projet et aux résultats escomptés, et soutenir la mise en œuvre efficace des activités selon des critères de rapidité, de qualité et l'efficacité, en veillant à ce que les résultats prévus soient atteints dans les délais et dans les limites du budget alloué, conformément aux exigences des programmes régionaux et mondiaux et aux politiques, valeurs et procédures de l'OIT.
2. Diriger la mise en œuvre, le suivi et l’évaluation du projet en temps opportun en s’acquittant de fonctions de gestion, y compris la supervision technique et administrative de l’équipe chargée du projet, conformément à la politique, aux règles et aux règlements de l’OIT et selon la version finale du document de projet et du plan de travail.
3. Participer à l’élaboration de programmes/projets et faire office, pour la direction, de conseiller national en matière de programmes, rédiger des parties de propositions de programme et budget, des propositions de projets, des descriptions de la toile de fond de projets, des documents portant sur la stratégie des pays, les objectifs, des révisions et des évaluations de projets. Assurer le suivi des programmes, des projets et des activités de l’OIT au moyen de la révision, vérification et analyse des plans de travail, des rapports relatifs à l’état d’avancement, des rapports finals et d’autres données afin de s’assurer qu’ils sont précis, cohérents et complets. Promouvoir l’inclusion de l’égalité des genres et de la non-discrimination dans tous les aspects du projet.
4. Déceler les problèmes et proposer des solutions et des mesures correctives, assurer le suivi avec les départements pertinents, aussi bien au siège que dans le bureau régional, dans les institutions chargées de l’exécution, les organismes publics, auprès des mandants et d’autres organisations afin de hâter la mise en œuvre et d’atteindre les objectifs.
5. Fournir des conseils techniques et stratégiques au gouvernement et aux partenaires sociaux, ou assurer l’accès à ces conseils, sur des questions ayant trait au développement de compétences, la formation professionnelle, les apprentissages professionnels et l’apprentissage tout au long de la vie.
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6. Entretenir des relations étroites de coopération et de coordination avec le gouvernement et les organisations d’employeurs et de travailleurs dans la planification et la mise en œuvre des activités du projet.
7. Créer et développer un système de gestion des connaissances couvrant les activités techniques du projet, y compris s’agissant des autres enjeux économiques et sociaux pertinents pour le projet.
8. Représenter le projet dans divers lieux d’échanges, selon les indications du/de la directeur/trice de l’OIT. Développer et entretenir des liens étroits avec les spécialistes de l’OIT au sein de l’équipe d’appui technique au travail décent de l’OIT à Dakar, d’autres collègues sur le terrain et au siège dans certains domaines techniques nécessitant des interventions globales et menées en collaboration.
9. Faire des rapports périodiques, assurer le suivi et faciliter l’évaluation de toutes les composantes du projet conformément au document et au plan de travail du projet. Préparer les rapports techniques de situation et les rapports ponctuels requis sur l’état d’avancement de la planification et de la mise en œuvre du projet, pour présentation de l’OIT et au donateur.
10. Assurer la gestion administrative efficace du projet, y compris en guidant et en supervisant le personnel qui y est affecté.
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11. Veiller à une communication de haut niveau pour accroître la visibilité du projet aux niveaux national et international. Cet aspect suppose d’assurer la liaison avec l’équipe de pays des Nations Unies et les autres parties prenantes clés afin de garantir une coordination efficace avec les stratégies nationales pertinentes et les projets techniques y afférents. Selon les instructions directes du Pole sur le développement des compétences pour l’Afrique basé au bureau régional pour l’Afrique à Abidjan et Bureau pays de l’OIT pour le Sénégal, le Cap Vert, la Gambie, la Guinée et la Guinée-Bissau, entretenir des relations avec les médias et les groupes de médias concernés afin d’accroître l’impact du projet dans l’ensemble de la société.
12. Identifier les opportunités et nouer des partenariats avec les partenaires de mise en œuvre et les institutions de recherche afin de fournir conjointement les outils et les services de soutien nécessaires aux bénéficiaires du projet dans les domaines de la formation technique et professionnelle.
13. Entreprendre des missions relatives à la mise en œuvre des projets.
14. S’acquitter des autres tâches pertinentes demandées.
Qualifications requises
Formation
Diplôme universitaire de premier cycle en économie, en politiques publiques, en études du développement ou dans un domaine connexe.
Langues
Excellente maitrise de la langue française à l’oral et à l’écrit. Une bonne connaissance de la langue anglaise serait un atout.
Expérience
Au moins trois ans d’expérience professionnelle liée à la planification, au suivi, à la mise en œuvre et à l'évaluation de programmes et/ou de projets. Expérience technique de mise en œuvre de programme ou projets visant à améliorer les systèmes de formation, l’apprentissage, et l’emploi des jeunes.
Exigences techniques