Plan International es una organización independiente de Desarrollo y Humanitaria sin fines de lucro que promueve los derechos de la niñez y la igualdad para las niñas. Creemos en el poder y el potencial de cada niña y niño, pero sabemos que a menudo se ven limitados por la pobreza, la violencia, la exclusión y la discriminación. Y son las niñas las más afectadas.
En colaboración con niñas, niños, jóvenes, seguidores y socios, luchamos por un mundo justo, abordando las causas profundas de los problemas a los que se enfrentan las niñas y los niños en situación más vulnerable. Apoyamos a la niñez desde su nacimiento hasta la edad adulta y los capacitamos para prepararse y responder a las crisis y a la adversidad. Impulsamos el cambio de prácticas y políticas a nivel local, nacional y global gracias a nuestro alcance, experiencia y conocimientos.
Durante más de 85 años, hemos reunido a otros optimistas determinados para transformar la vida de todas las niñas y niños en más de 80 países.
No nos detendremos, hasta lograr la igualdad.
PROPOSITO DEL ROL
Liderar la transversalización del Enfoque Transformador de Género en todos los programas y proyectos de Plan y responsable de liderar el diseño y apoyar la implementación de programas, proyectos y acciones de Derechos Sexuales reproductivos, en contexto de desarrollo definidos en la Estrategia de País. Brindando soporte a la implementación de la política de Género e inclusión en la cultura organizacional en línea con las políticas y estrategias regionales y globales.
La Asesoría de Género y Derechos Sexuales reproductivos trabajará estrechamente con la Representación de País y en colaboración con el equipo nacional de programas.
DIMENSIONES DEL ROL
• RESPONSABILIDAD DE REPRESENTACIÓN DE PLAN: Será responsable de la representación de Plan International en los espacios, redes, mesas técnicas, así como socios en la temática de género y/o temática de derechos sexuales y derechos reproductivos entre otros temas afines a su rol. Esto a nivel nacional y cuando se requiera también a nivel territorial, regional y global.
• MEDIOS DE COMUNICACIÓN: a pedido de la Representación de País se le puede designar como vocería ante medios de comunicación en los temas de género y/o temática de derechos sexuales y derechos reproductivos.
• RESPONSABILIDAD EN FORMULACIÓN DE PROPUESTAS: tendrá un papel clave en la formulación de nuevas propuestas, tanto en el diseño de las mismas como en el relacionamiento con socios y con donantes.
• RESPONSABILIDAD EN LA PLANEACIÓN ESTRATÉGICA: tendrá rol fundamental en la formulación de la Estrategia de País, la planificación anual, así como la planificación de los proyectos. Garantizará que el Enfoque transformador de Género y sus seis elementos de Plan International en los programas y proyectos de la Estrategia de País.
• RESPONSABILIDAD EN TRANSMITIR CONOCIMIENTO TÉCNICO E INSTITUCIONAL: tendrá una responsabilidad de capacitar a equipos de todas las áreas en los temas relacionados con género y/o temática de derechos sexuales y derechos reproductivos.
LA PERSONA:
Experiencia y conocimientos previos
- Licenciados/as o profesionales en áreas relacionadas con la temática específica requerida
- Amplia experiencia demostrable en género y derechos sexuales y derechos reproductivos
- Al menos 5 años de experiencia en asesoría en temas relacionados con Género y derechos sexuales y derechos reproductivos.
Conocimientos:
- Conocimientos sobre conceptos clave de igualdad de género e inclusión, derechos de las niñas y movimientos feministas y por los derechos de las mujeres a nivel Nacional y regional, incluyendo:
- Conceptos, teorías y debates sectoriales sobre el patriarcado, los privilegios, las relaciones de poder y la pluralidad de masculinidades a lo largo de las etapas de desarrollo y su impacto en los niños, las niñas y cualquier joven que transgreda los \"binarios\" tradicionales.
- Adopción de un enfoque interseccional del género, la edad y la inclusión.
- Conceptos de normas sociales y de género, socialización de género, investigación formativa y comunicación para el cambio de comportamiento.
- Valores feministas, conceptos de liderazgo feminista, teorías del poder y políticas organizativas y cómo aplicar los principios feministas en la evolución de la cultura y la identidad organizativas.
- Conocimiento de cómo los movimientos sociales, especialmente los movimientos feministas, de derechos de la mujer y LGBTIQ, crecen y han evolucionado.
- Instrumentos de las Naciones Unidas sobre los Derechos Humanos de las niñas y las mujeres y comprensión de la \"invisibilidad\" de los derechos de las niñas en la elaboración de políticas y la recopilación de datos por parte de los gobiernos y los responsables políticos.
- Comprender los vínculos entre la violencia de género, incluidas las prácticas nocivas, derechos sexuales y derechos reproductivos y la teoría del cambio de las normas sociales y de género, su pertinencia y aplicación a las normas y prácticas nocivas relacionadas con la sexualidad, así como sus implicaciones prácticas para el trabajo dirigido a nuestro principal grupo de impacto.
- Capacidad de razonamiento, comprensión para poder influir a través de argumentos lógicos en otros, así como para liderar el cambio a través de la motivación e inspiración.
- Capacidad para proponer soluciones ante los diferentes escenarios tanto programáticos como de contexto que garanticen una implementación programática de calidad.
Habilidades:
- Habilidad para comunicar conceptos teóricos sobre el Género y temática de derechos sexuales y derechos reproductivos en términos sencillos y aplicarlos a soluciones prácticas.
- Habilidades de comunicación de alto nivel y capacidades para interactuar con una serie de actores, incluyendo representantes del gobierno, representantes de las OSC y miembros de la comunidad.
- Habilidades de negociación e influencia para el logro de acuerdos colectivos que impacten resultados esperados.
- Habilidades de facilitación para llevar a un equipo a través del ciclo completo de desarrollo de la propuesta.
- Habilidades para trabajar eficazmente con equipos diversos.
- Habilidades de facilitación y formación para la educación de adultas/os y Niñas, niños y jóvenes.
- Excelente dominio del español tanto hablado como escrito.
- Dominio del Ingles es altamente valorable.
Reporta a: Representante de País.
Fecha límite para postulaciones: 19 de febrero 2025.
Click en el siguiente enlace para visualizar el descriptor de puesto: JD Asesoría de Género y DSR HND.pdf
La igualdad, la diversidad y la inclusión están en el centro de todo lo que Plan International representa. Queremos que Plan International refleje la diversidad de las comunidades con las que trabajamos, ofreciendo igualdad de oportunidades a todos sin importar edad, discapacidad, reasignación de género, matrimonio y unión civil, embarazo y maternidad, raza, religión o creencia, sexo u orientación sexual.
Plan International se basa en una cultura de inclusión y nos esforzamos por crear un ambiente de trabajo que garantice que cada equipo, en cada oficina, en cada país, sea rico en personas, pensamientos e ideas diversas.
Fomentamos una cultura organizacional que abraza nuestro compromiso con la justicia racial, la igualdad de género, los derechos de las niñas y la inclusión.
Plan International cree que en un mundo donde los niños enfrentan tantas amenazas de daño, es nuestro deber garantizar que nosotros, como organización, hagamos todo lo posible para mantener a los niños seguros. Esto significa que tenemos responsabilidades particulares hacia los niños/as con los que entramos en contacto y no debemos contribuir de ninguna manera a dañar o poner a los niños en riesgo.
Se llevarán a cabo una serie de controles previos al empleo de conformidad con la política de Protección de niños y jóvenes de Plan International. Plan International también participa en el Programa de divulgación de mala conducta entre agencias. De acuerdo con este esquema, solicitaremos información a los empleadores anteriores de los solicitantes sobre cualquier hallazgo de explotación sexual, abuso sexual y/o acoso sexual durante el empleo, o incidentes bajo investigación cuando el solicitante dejó el empleo.
Al enviar una solicitud, el solicitante de empleo confirma que comprende estos procedimientos de contratación.
- Conocimientos sobre conceptos clave de igualdad de género e inclusión, derechos de las niñas y movimientos feministas y por los derechos de las mujeres a nivel Nacional y regional, incluyendo: