Un(e) Stagiaire Appui à la construction de modules de formation e-learning H/F

  • Added Date: Monday, 15 April 2019
  • Deadline Date: Saturday, 04 May 2019

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Lieu : FRANCE (Lyon)

Type de contrat : Stage

Date de début de contrat : 15/05/2019

Date limite dépôt de candidatures : 05/05/2019

Durée : 6 mois

S’engager aux côtés d’HI, c’est agir pour venir en aide aux populations vulnérables que nous *soutenons sur le terrain. Pour mener à bien cette mission, nous recherchons des étudiants motivés et prêts à mettre leur énergie au service d’une cause qui a du sens.*

Indignés face à l’injustice que vivent les personnes handicapées et les populations vulnérables, nous aspirons à un monde solidaire et inclusif, où toutes les différences nous enrichissent et où chacun peut vivre debout.

Handicap International change de nom et devient « Humanité & Inclusion ». HI, Humanité & Inclusion est une organisation de solidarité internationale indépendante et impartiale, qui intervient dans les situations de pauvreté et d’exclusion, de conflits et de catastrophes. Œuvrant aux côtés des personnes handicapées et des populations vulnérables, elle agit et témoigne, pour répondre à leurs besoins essentiels, pour améliorer leurs conditions de vie et promouvoir le respect de leur dignité et de leurs droits fondamentaux.

Pour plus d’information sur l’association : www.hi.org

CONTEXTE :

Afin de répondre à un besoin de développement des compétences des salariés de Humanité & Inclusion, le Service développement des Compétences a développé deux packages de modules de formations à distance. L’un des packages compte 8 modules et porte sur les métiers de l’urgence. Le second package compte 7 modules et porte sur la modélisation du cycle de gestion de projet sur le terrain. Ces deux packages seront placés sur le LMS et accessibles, en deux langues, à tous les salariés HI.

OBJECTIFS DU STAGE :

Lors de ce stage, vous serez rattaché(e) à un ingénieur de formation. L’ingénierie de formation, l’ingénierie pédagogique et la production des deux packages étant déjà avancés, il s’agira de finaliser les 2 packages de modules de formation à distance, en deux langues, puis de les mettre à disposition sur le LMS.

Dans le cadre de ce stage, vos responsabilités seront donc les suivantes :

Activité 1 : Finaliser la production de modules multimédias de formation à distance

  • Inclure les demandes de mise à jour des contenus

  • Pour l’un des packages, proposer de nouvelles activités pédagogiques

  • Transférer le module sur le logiciel Rise

  • Intégrer la traduction et la production du module dans la deuxième langue (anglais ou français)

  • Assurer une relecture de tous les modules

Activité 2 : Mettre les modules à disposition sur le LMS et communiquer

  • Rédiger les fiches pédagogiques

  • Mettre en ligne

  • Rédiger un article sur l’intranet

Activité 3 : Assurer un appui à la production de tout autre projet de formation présentielle ou distancielle.

PROFIL REQUIS :

Vous êtes étudiant(e) en 3° / 4° / 5° année en Sciences de l’Education avec une spécialisation formation à distance ou vous suivez un autre cursus en ingénierie de formation

Vous avez une expérience en ingénierie pédagogique à distance et vous avez notamment déjà construit des modules de formation à distance (en utilisant différents supports pédagogiques)

Vous maîtrisez des logiciels de production de modules e-learning, idéalement suite Storyline

Vous maîtrisez l’utilisation d’un LMS open source, idéalement Claroline

Vous montrez de l’intérêt pour travailler en ONG et dans la Solidarité Internationale

Vous êtes force de proposition, rigoureux et autonome

Français et anglais, écrit

CONDITIONS DU STAGE:

Vous recevrez :

  • Une gratification mensuelle de 577,50€

  • Des tickets restaurant d’une valeur faciale de 8,96 euros (60 % à la charge de l’employeur, 40% à votre charge)

  • Une participation de 50% à votre abonnement au titre des transports

Vous devez disposer d’une convention de stage obligatoire délivrée par un établissement d’enseignement ou de formation français. Pour ce stage, le dispositif de l’alternance n’est pas souhaité.

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